About Adhiti Education Trustঅধীতি এডুকেশন ট্রাস্ট সম্পর্কে

Where Every Child's Voice Finds Ground অধীতি এডুকেশন ট্রাস্ট সম্পর্কে

Adhiti Education Trust (AET) is a public trust committed to providing equitable and meaningful learning opportunities to children from socio-economically disadvantaged communities in West Bengal. Founded on the belief that quality education is a fundamental right, AET works to reduce educational inequities shaped by geography, income, and social circumstance. অধীতি এডুকেশন ট্রাস্ট (AET) একটি পাবলিক ট্রাস্ট, যা পশ্চিমবঙ্গের সামাজিক-অর্থনৈতিকভাবে পিছিয়ে থাকা শিশুদের জন্য সমান ও অর্থবহ শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। গুণগত শিক্ষা প্রত্যেক শিশুর মৌলিক অধিকার—এই বিশ্বাসকে ভিত্তি করে AET ভৌগোলিক অবস্থান, আর্থিক সীমাবদ্ধতা ও সামাজিক বাস্তবতা থেকে তৈরি হওয়া শিক্ষাগত বৈষম্য কমাতে কাজ করে।

Community based education

Our Philosophy আমাদের দর্শন

At the heart of AET’s work is a child-centred educational philosophy that prioritises reasoning, curiosity, and independent thinking. The Trust views education as a holistic process that supports not only academic growth but also the physical, mental, and emotional well-being of every child. AET-এর শিক্ষাদর্শনের কেন্দ্রবিন্দুতে রয়েছে শিশু। এখানে শিশুর যুক্তিবোধ, কৌতূহল ও স্বাধীন চিন্তাভাবনাকে সবচেয়ে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। AET বিশ্বাস করে, শিক্ষা শুধু পড়াশোনার মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়—এটি শিশুর শারীরিক, মানসিক ও আবেগগত সুস্থতাকেও সমানভাবে সমর্থন করে।

By nurturing awareness, empathy, and responsibility, AET seeks to shape learners who are confident, thoughtful, and socially conscious. Recognising that the students of today will become the citizens who shape the future of society and the nation, AET is committed to developing well-informed individuals capable of making reasoned decisions and contributing meaningfully to their communities. সচেতনতা, সহমর্মিতা ও দায়িত্ববোধ গড়ে তুলে AET আত্মবিশ্বাসী, চিন্তাশীল ও সমাজসচেতন মানুষ তৈরি করতে চায়। AET মনে করে, আজকের শিক্ষার্থীরাই আগামী দিনে সমাজ ও দেশের ভবিষ্যৎ গড়ে তুলবে। তাই যুক্তিনির্ভর সিদ্ধান্ত নিতে সক্ষম, দায়িত্বশীল ও সচেতন নাগরিক গড়ে তোলাই তাদের লক্ষ্য।

Quality education is a fundamental right, not a privilege determined by geography or circumstance.

Our Reach আমাদের কাজের পরিধি

Since its inception on 7 February 2022, Adhiti Education Trust has been working alongside communities across rural and semi-rural West Bengal, reaching children and families in Purulia, Bankura, Hooghly, and North and South 24 Parganas. Through Dhulomati and Slate Pencil, our work begins with understanding the needs of children within their own communities--because these children are not only the future of their communities, but of our country. We work with local communities to create joyful, meaningful learning opportunities that build strong foundations for children to learn, grow and thrive. ৭ই ফেব্রুয়ারি, ২০২২-এ যাত্রা শুরু করার পর থেকে অধীতি এডুকেশন ট্রাস্ট পশ্চিমবঙ্গের বিভিন্ন গ্রামীণ ও আধা-গ্রামীণ এলাকায় সক্রিয়ভাবে কাজ করছে। পুরুলিয়া, বাঁকুড়া, হুগলি, উত্তর ও দক্ষিণ ২৪ পরগনার মতো জেলাগুলিতে তাদের কর্মসূচি পরিচালিত হচ্ছে। স্থানীয় বাস্তবতাকে গুরুত্ব দিয়ে এবং সম্প্রদায়ের সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে এই কর্মসূচিগুলি তৈরি করা হয়েছে, যাতে দীর্ঘমেয়াদি ও টেকসই প্রভাব তৈরি করা যায়।

Our Approach আমাদের পদ্ধতি

Adhiti Education Trust works through two complementary programs--Dhulomati, a full preschool program for young children, and Slate Pencil, a learning program that helps children aged 5-8 bridge learning gaps and helps them learn essential skills often overlooked in schools. Together, they respond to the needs of children at different stages of their learning journey, with a focus on strong foundations, confidence, curiosity and the joy of learning. AET-এর কাজ দুটি পরস্পর-সম্পূরক শিক্ষা উদ্যোগের মাধ্যমে পরিচালিত হয়— ধুলোমাটি ও স্লেট পেন্সিল। এই উদ্যোগগুলি শিশুদের শেখার যাত্রার ভিন্ন পর্যায়ের প্রয়োজন বুঝে তাদের পাশে থাকে। মজবুত ভিত্তি, আত্মবিশ্বাস, কৌতূহল ও আনন্দময় শেখার পরিবেশ গড়ে তোলাই এর উদ্দেশ্য।

Funded by the public and supported by committed citizens, Adhiti Education Trust works with transparency, accountability and a deep sense of collective responsibility. We believe meaningful change begins within communities. By working closely with children, families and local communities, we strive to create learning opportunities that are relevant, joyful and lasting--helping children grow into confident individuals who can contribute to the future of their communities and our country. জনসাধারণের সহায়তায় পরিচালিত এই ট্রাস্ট স্বচ্ছতা, জবাবদিহি ও সম্মিলিত দায়িত্ববোধকে অত্যন্ত গুরুত্ব দেয়। স্থানীয় মানুষের অংশগ্রহণ ও দীর্ঘমেয়াদি সংযোগের মাধ্যমে AET তৃণমূল স্তরে শিক্ষার পরিবেশকে শক্তিশালী করতে ও গুণগত শিক্ষার সুযোগ বাড়াতে কাজ করে চলেছে।

Board & Leadership বোর্ড ও নেতৃত্ব

Adhiti Education Trust established on 2 January 2023 is guided by a committed Board and leadership team with diverse experience across education, social development, law, rural engagement, and organisational management. Together, they provide strategic direction, governance oversight, and operational leadership to ensure that the Trust’s mission is pursued with integrity, accountability, and long-term vision. ২রা জানুয়ারি, ২০২৩-এ প্রতিষ্ঠিত অধীতি এডুকেশন ট্রাস্ট পরিচালিত হচ্ছে একটি অভিজ্ঞ ও প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বোর্ড ও নেতৃত্ব দলের মাধ্যমে। শিক্ষা, সামাজিক উন্নয়ন, আইন, গ্রামীণ কাজ ও সংগঠন পরিচালনার ক্ষেত্রে তাঁদের সম্মিলিত অভিজ্ঞতা ট্রাস্টকে সঠিক দিশা দেখায়। তাঁরা নীতি নির্ধারণ, তদারকি ও পরিচালনার মাধ্যমে ট্রাস্টের লক্ষ্যকে সততা ও দীর্ঘমেয়াদি দৃষ্টিভঙ্গির সঙ্গে এগিয়ে নিয়ে যান।

Board And Management বোর্ড ও ব্যবস্থাপনা

Avik Saha

Avik Saha

Managing Trustee ম্যানেজিং ট্রাস্টি

As Managing Trustee, Avik Saha provides overall leadership and stewardship of Adhiti Education Trust. He is responsible for shaping the Trust’s vision, guiding its long-term strategy, and ensuring that all initiatives remain aligned with the organisation’s core values and mission. He plays a key role in governance, partnerships, and community engagement. অধীতি এডুকেশন ট্রাস্টের সামগ্রিক নেতৃত্ব ও দিকনির্দেশনার দায়িত্ব তাঁর উপর। ট্রাস্টের দীর্ঘমেয়াদি লক্ষ্য নির্ধারণ, নীতি ও মূল্যবোধের সঙ্গে সমস্ত কাজের সামঞ্জস্য বজায় রাখা, অংশীদারিত্ব গড়ে তোলা এবং সম্প্রদায়ের সঙ্গে যোগাযোগ রক্ষা তাঁর গুরুত্বপূর্ণ দায়িত্ব।

Abhijit Banerjee

Abhijit Banerjee

Managing Director ম্যানেজিং ডিরেক্টর

Abhijit Banerjee oversees the strategic and operational growth of the Trust. His role includes operational management, programme expansion, and overseeing the overall functioning of the Trust. He ensures effective coordination between the Trust’s vision and on-ground execution, enabling the Trust to scale responsibly while maintaining impact and quality. তিনি ট্রাস্টের কৌশলগত ও পরিচালনাগত বিকাশ তদারকি করেন। দৈনন্দিন পরিচালনা, কর্মসূচি সম্প্রসারণ ও মাঠ পর্যায়ের কাজের সঙ্গে পরিকল্পনার সেতুবন্ধন তৈরি করা তাঁর মূল দায়িত্ব।

Tejvinder Singh Chattha

Tejvinder Singh Chattha

Trustee ট্রাস্টি

Tejvinder Singh Chattha brings experience in rural entrepreneurship and grassroots mobilisation. As a Trustee, he supports decision-making and strengthens community-led approaches, helping ensure that AET’s initiatives remain rooted in local realities and responsive to community needs. গ্রামীণ উদ্যোগ ও তৃণমূল স্তরের কাজের অভিজ্ঞতা নিয়ে তিনি ট্রাস্টের সিদ্ধান্ত গ্রহণে সহায়তা করেন এবং স্থানীয় বাস্তবতার সঙ্গে কর্মসূচিগুলিকে যুক্ত রাখতে ভূমিকা রাখেন।

Jayati Saha

Jayati Saha

Trustee ট্রাস্টি

Jayati Saha provides legal and governance oversight to the Trust. Her role focuses on ensuring ethical practices, regulatory compliance, and transparent governance, thereby strengthening the institutional credibility and accountability of Adhiti Education Trust. তিনি ট্রাস্টের আইনগত ও প্রশাসনিক দিক তদারকি করেন। নৈতিকতা, নিয়ম মেনে চলা ও স্বচ্ছ পরিচালনা নিশ্চিত করে তিনি ট্রাস্টের বিশ্বাসযোগ্যতা আরও শক্তিশালী করেন।

Tapas Kar

Tapas Kar

Director of Operations ডিরেক্টর – অপারেশনস

Tapas Kar leads the Trust’s field operations and programme implementation. He is responsible for coordinating on-ground activities, managing operational systems, and ensuring smooth execution across centres. His role ensures that day-to-day functioning of programmes is effective and consistent. মাঠ পর্যায়ের কার্যক্রম ও কর্মসূচি বাস্তবায়নের দায়িত্ব তাঁর উপর। কেন্দ্রগুলির দৈনন্দিন কাজ, সমন্বয় ও সুষ্ঠু পরিচালনা নিশ্চিত করেন তিনি।

Academic & Programme Leadership একাডেমিক ও প্রোগ্রাম নেতৃত্ব

Pritha Ray

Pritha Ray

Academic Director একাডেমিক ডিরেক্টর

Pritha Ray leads the academic direction of Adhiti Education Trust, shaping how its educational philosophy is translated into practice across Dhulomati and Slate Pencil. Her work spans curriculum and pedagogy, understanding how children learn, identifying and addressing learning needs, developing teaching-learning materials, strengthening classroom practices, and building teacher capacity through training and ongoing support.

She curates creative and experiential learning experiences for our students through different forms such as storytelling, mime, theatre, art and movement camps, while coordinating school collaborations via School Social Responsibility (SSR) initiatives. She works closely with teachers to ensure that academic ideas translate into meaningful, practical learning experiences.

At the centre of her work is the belief that effective education begins with understanding the child, supporting the teacher and creating learning experiences that are purposeful, engaging and rooted in the child's world.
তিনি AET-এর শিক্ষাগত পরিকল্পনা, পাঠ্যক্রম ও শিক্ষাদান পদ্ধতির দায়িত্বে আছেন। শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও দক্ষতা উন্নয়ন তাঁর কাজের গুরুত্বপূর্ণ অংশ, যাতে শ্রেণিকক্ষের শিক্ষা শিশুকেন্দ্রিক ও বয়স উপযোগী হয়।

Reeta Das

Reeta Das

Academic Coordinator - Dhulomati একাডেমিক কো-অর্ডিনেটর

Reeta Das supports the academic work of the Trust through teacher training, programme coordination and day-to-day academic implementation. She works closely with educators and field teams to help translate academic plans into meaningful classroom practice and ensure consistency across programmes. তিনি শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও দৈনন্দিন একাডেমিক কাজ তদারকি করেন এবং পরিকল্পনাগুলিকে বাস্তবে কার্যকর করতে মাঠ পর্যায়ের দলগুলির সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করেন।

Rabindranath Pakhira

Rabindranath Pakhira

Academic Coordinator – Slate Pencil

Rabindranath Pakhira oversees the day to day implementation of Slate Pencil, working closely with teachers to understand where and why learners at each location may be struggling with reading, writing and basic mathematics. He helps identify these learning gaps and supports educators in addressing them through simple, practical and age-appropriate activities.